以“指导学生围绕—个中心意思分几个段落完成一篇完整的文章，做到内容具体，感情真实”为写作教学的重点的学段是（）
D
暂无解析
指导学生作文，要()
阅读对作文的影响和促进作用是()
学生作文的源泉是（）
说话能力的构成要素不包括()的能力。
好的教学结构应具备什么特点?
