教学评估实质上是对教学目标的实现程度作出的（）
A
暂无解析
评估者通过谈话、问卷等方式，有目的、有计划地对评估对象进行了解的方法是（）
学生作文的源泉是（）
口语交际与听话、说话的本质区别在于______。
编制一张语文试卷，应该做到()
北师大版教科书的指导思想包括（）
