被称作是识字的“拐棍”的是（）
A
暂无解析
名词解释：课堂教学结构
对于小学高年级学生的作文，“中心思想”方面的要求是()
目前，小学语文质量评估的发展方向是提倡()
以“指导学生围绕—个中心意思分几个段落完成一篇完整的文章，做到内容具体，感情真实”为写作教学的重点的学段是（）
1963年《全日制十二年制学校小学课本语文》的主要任务是（）
