教学方法改革的指导思想是什么?
(1)在教学目标上,应强调以学生发展为本,使学生在知识技能、数学思考、解决问题、情感态度价值观等多方面均衡发展。
(2)在学习过程上,应强调学生的活动和“再创造”。
(3)在教与学的关系上,应强调学生的主体性,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。
(4)在教法选择上,应强调多法配合,提高整体功能。
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试述制定小学数学课程目标的依据。
简述设计课堂教学结构应遵循的原则。
试述在教学中该如何恰当的运用演示法。
客观现实中数量关系和空间形式的本质属性在人脑中的反映是()
数学思维的结构主要有()