教学方法改革的指导思想是什么？
(1)在教学目标上，应强调以学生发展为本，使学生在知识技能、数学思考、解决问题、情感态度价值观等多方面均衡发展。
(2)在学习过程上，应强调学生的活动和“再创造”。
(3)在教与学的关系上，应强调学生的主体性，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。
(4)在教法选择上，应强调多法配合，提高整体功能。
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学生理解应用题的途径主要有（）
在小学数学教学过程中，学生是（）
举例说明怎样在教学中把学生建构数学知识与培养学生数学能力相结合。
课堂教学结构是指什么？
数感是指什么？
