在课堂教学设计中如何贯彻信息反馈调控原则？
首先，信息反馈要及时、准确。其次，信息反馈要全面、多向。最后，信息反馈要经济、高效。
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在皮亚杰看来，数学思维实质上是一种（）
下定义应遵循的规则有（）
数学课程目标是指什么？
培养学生计算能力的教学策略主要包括（）
在教学过程中倡导以“书本知识为中心”的学者是（）
