学生理解应用题的途径主要有（）
ABCDE
暂无解析
举例说明如何贯彻“数学化”原则。
名词解释：教学评价
小学数学问题解决的基本过程主要包括（）
在小学数学教学过程中，学生是（）
卫生手消毒后医务人员手表面的细菌菌落总数应≤10CFU/cm2。()
