数学思维的一般方法包括（）
ABCDE
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试述制定小学数学课程目标的依据。
数学教师在板书时应注意哪些问题?
试述在教学中该如何恰当的运用演示法。
客观现实中数量关系和空间形式的本质属性在人脑中的反映是（）
简述学前幼儿和小学阶段学生对空间图形的观察所表现出的特点。
