数学思维的一般方法包括（）
ABCDE
暂无解析
评价课堂教学效果的依据是（）
小学数学课外活动的功能主要有（）
概念的形成适用于小学（）
在皮亚杰看来，数学思维实质上是一种（）
数学教师在板书时应注意哪些问题?
