小学数学课外活动的功能主要有（）
ABCDE
暂无解析
谈话法是指什么？
简述学前幼儿和小学阶段学生对空间图形的观察所表现出的特点。
学生掌握了直角、钝角、锐角的概念后，再把它们总括成“角”这种概念的同化是（）
在进行逻辑思维的过程中，最基本的方法有（）
概念的形成适用于小学（）
