数学操作技能形成的最后阶段是（）
B
暂无解析
贯彻教师主导作用与学生的主体性相结合的教学原则的基本要求包括（）
举例说明如何贯彻“数学化”原则。
陈述性知识是关于（）
皮亚杰认为，小学儿童的认知发展处于（）
名词解释：概念的内涵
