“奇数”和“质数”这两个概念，从外延上看，存在着（）
A
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简述小学数学问题解决的特点。
贯彻教师主导作用与学生的主体性相结合的教学原则的基本要求包括（）
在教师指导下，以巩固数学知识，形成数学技能技巧的教学方法是（）
《数学课程标准》选择“数与代数”的内容时，删除了（）
