交互式教学模式旨在教学生哪几种策略（）
ABCD
暂无解析
不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有()。
学习效率和动机水平之间存在（）
简述知识学习的类型。
心理学研究表明，学习动机可以通过两条途径来形成，其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足，属于（）
布鲁纳对()的教学设计提出了四项原则。
