促进知识保持的方法有（）
A、深度加工材料ABCDE
暂无解析
学生具有三种最基本的内在动机，即（）
学习的主体因素，指（）
案例题：原苏联心理学家查包洛赛兹做了一个实验：把学生分成两组，叫一组学生用一个装好的圆规画画，用后把圆规拆散交给另一组学生，让他们把它装配起来。这些工作完成后，出其不意地叫两组学生尽量准确地画出他们刚才用过的圆规。结果使用装好的圆规的一组学生画得不准确，漏画了许多重要零件，使用由零件装配成圆规的第二组学生画得比较准确。
问题：为什么亲自装配圆规的一组画得更准确?
（）是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。
罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）
