促进知识保持的方法有（）
ABCDE
暂无解析
学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（）
根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和（）
交互式教学模式旨在教学生哪几种策略（）
（）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。
精神分析心理学的代表人物是（）
