课堂的三大要素是（）
BCD
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学习的主体因素，指（）
简述如何进行创造性的培养。
各科教学普遍采用的一种教学方法是（）
对程序教学贡献最大的是（）
问一名4岁儿童：“你有兄弟吗?”他回答：“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答：“吉姆。”但反过来问：“吉姆有兄弟吗?”他回答：“没有。”这说明儿童思维具有（）
