分配学生座位时，教师最值得关心的是（）
D
暂无解析
学习的主体因素，指（）
提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手（）
学生心理健康教育的主要场所是（）
短时记忆中的容量单位是（）
对一定对象的指向和集中是（）
