通过()评价,教师可以了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为。
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暂无解析
简要分析遗忘规律及主要原因。
使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()
心理咨询与辅导的基本方法是()
提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手()
促进知识保持的方法有()