布鲁纳对()的教学设计提出了四项原则。
A
暂无解析
根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。
名词解释:成就动机
()认为所掌握的内容越基本、越概括,则对新情况、新问题的适应性就越广,也就越能产生广泛的迁移。
小学教育心理学的研究对象是()
精神分析心理学的代表人物是()