对程序教学贡献最大的是（）
A
暂无解析
精神分析心理学的代表人物是（）
短时记忆中的容量单位是（）
马斯洛需要层次论中的最高层次是（）
各科教学普遍采用的一种教学方法是（）
联系教学实际，谈谈如何对小学生进行心智技能的培养。
