“亲其师,信其道”主要表明了()的作用。
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道德情感是个人道德意识的构成因素,指人们依据一定的道德标准,对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎、好恶等心理体验。
小学教育心理学的研究对象是()
教学评价包括以下哪些步骤()
心理学研究表明,学习动机可以通过两条途径来形成,其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足,属于()
精神分析心理学的代表人物是()
根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是()