“亲其师，信其道”主要表明了()的作用。
B
道德情感是个人道德意识的构成因素，指人们依据一定的道德标准，对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎、好恶等心理体验。
（）认为所掌握的内容越基本、越概括，则对新情况、新问题的适应性就越广，也就越能产生广泛的迁移。
课堂的三大要素是（）
培养学生良好品德的心理学技术包括（）
简述知识学习的类型。
学生心理健康教育的主要场所是（）
