手段一目的分析属于问题解决策略的（）
C
手段一目的分析是纽厄尔和西蒙提到的最重要的通用的问题解决启发式策略。
影响课堂管理的因素有（）
心理咨询与辅导的基本方法是（）
对一定对象的指向和集中是（）
儿童厌学症的主要表现是（）
通过()评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。
