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学业成就非标准化测验的编制主要包括确定和表述____________、选择试题类型和编制测验题目、审查____________及编制____________等方面内容。

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教育研究应分析和把握教育问题的三个纬度是___________、___________和___________。

教育科学研究是指运用科学的_______________,遵循一定的_______________,通过对教育现象与事实的解释、预测和控制,探索_______________的一种认识活动。

教育研究存在着_______________和_______________两个不同的认识层次。

课题研究方案必须回答:_______________、_______________、_______________和有何成效等四个问题。

教育科学研究方法论属于()

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