教育研究应分析和把握教育问题的三个纬度是___________、___________和___________。
历史、现实、理论。
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课题研究内容的表述，可以有不同的思路。有的是按____________研究、现实研究和____________研究三个维度安排研究问题的序列。有的是按理论问题研究和_____________问题研究作为表述研究内容的主线。
取样的第一步是明确()。
好的教育研究课题必须具有()价值。
教育研究存在着_______________和_______________两个不同的认识层次。
从广义上讲，选题包括两方面含义：一是确定科学研究的()和确定要研究的具体问题。
