衡量教育经验总结中的研究对象是否具有代表性的标准有：____________、____________和_____________。
实验设计质量的评鉴标准是实验的()。
从广义上讲，选题包括两方面含义：一是确定科学研究的()和确定要研究的具体问题。
教育研究的两个层次具体表现为_______________、_______________、_______________、和_______________四种不同的研究水平。
教育研究与其他科学研究一样，由_______________、_____________和_______________三个基本要素组成。
