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教育科学研究的对象是()

A、教育问题
B、教育实践
C、教育活动
D、教育事实
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D

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形成教育研究的理论构思,首先是理论探讨,初步确定该研究课题的()。

教育研究应分析和把握教育问题的三个纬度是___________、___________和___________。

教育研究的两个层次具体表现为_______________、_______________、_______________、和_______________四种不同的研究水平。

简述课题论证报告的基本内容。

教育科学研究方法论属于()。

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