班主任进行班级个别教育的作用。
(1)是集体教育的深化和补充; (2)可以促进每一个学生的健康成长。
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在小学儿童的整个感知觉中 ( )占主导地位。
班主任工作保证性内容是()。
一般地，小学生思维发生重大转折的关键年龄是在（）
小学生理智感的发展表现在________上。
“举一反三，闻一知十”体现了班主任工作的()原则的思想。
