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班主任用暗手段或借他人他事旁敲侧击来帮助学生明白道理的谈话叫________。

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点拨式谈话

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班级活动是多个班级成员参加的教育活动。

班主任工作评价的职责标准指的是是否形成了有利于全体学生全面发展的班级教育力量。

依据确定主题的原则,谈谈如何确定班会主题?

班级工作总结应就事论事,有多少就评价多少不拘泥于计划的规定。

联系实际谈谈班主任在转化后进生的工作中应为其创造哪些条件?

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