教育培养学生的两大渠道是________。
课内教学活动与班级活动
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班级活动是多个班级成员参加的教育活动。
________是班主任工作的中心环节。
班级工作总结应就事论事，有多少就评价多少不拘泥于计划的规定。
以平等、尊重、亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方式是()谈话。
“一把钥匙开一把锁”是启发疏导原则的体现。
