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班级工作计划的标准有()。

A、方向性
B、连续性
C、创造性
D、可行性
E、可能性
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ABCDE

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小学生的想象呈现出从有意想象向现实想象到创造想象的发展轨迹。

那些调皮、爱挑刺的学生就是后进生。

以平等、尊重、亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方式是()谈话。

班主任工作的全面性是指面向全体学生的全面发展的全方位多层次的集体教育。

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