名词解释：小学班主任工作评价
是根据我国小学教育性质、任务所确立的教育目标的要求，对班主任所实施进行的各种教育活动的过程和效果进行的科学的评定。
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班主任进行班级个别教育的作用。
班级工作总结应就事论事，有多少就评价多少不拘泥于计划的规定。
搞好班主任工作的基础是()。
“一把钥匙开一把锁”是启发疏导原则的体现。
班主任在工作中贯彻民主平等是基于什么样的考虑?如何实施呢?
