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教育培养学生的两大渠道是________。

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课内教学活动与班级活动

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强调在班主任工作中了解学生,是为了克服过去“________”的状况。

班级管理的终级目标是________。

班主任工作应从________、________、指导班级活动搞好班级管理着手。

最有教育效力的是行动而不是语言。

班级工作计划的标准有()

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