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班级工作总结应就事论事,有多少就评价多少不拘泥于计划的规定。

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公平公正原则是指什么?

以平等、尊重、亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方式是()谈话。

选择一定的主题,让学生一起畅所欲言,谈思想体会互相交流与学习的班会组织形式是()。

那些调皮、爱挑刺的学生就是后进生。

班主任进行班级个别教育的作用。

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