教师审美素养的培养原则有哪些?
(1)实事求是。(2分)
(2)内外平衡。(2分)
(3)自觉持久。(2分)
暂无解析
“美感教育就在于训练我们去欣赏最大限度的美。”这一论断出自()
下面不属于儿童自身发展内容的是()
如何培养正确的审美观?
亚里士多德提倡()
自然美是指什么?