名词解释：审美创造能力
审美创造能力，是指审美主体在感知美、鉴赏美的基础上，按照美的规律创造美的事物的能力。
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美育推动社会主义精神文明建设的发展是通过以下两种方式实现的，即促进人的全面发展和人的（）
“寓教于乐”是诗人贺拉斯提出的著名论点，它出现在（）
美的事物是（）
认为人们对自然美的欣赏可以给人带来一种精神上的解放的是（）
