游戏对少儿审美发展的特殊作用表现在（）
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“夫美也者，上下、内外、大小、远近皆无害焉，故日美。”这句话体现了（）
就形态而言，美的事物可分为（）
鲁迅曾说过，《红楼梦》里的焦大是绝不会爱林妹妹的。这反映出审美观具有（）
提出“趣味无可争辩，但是可以修养”这—观点的是（）
“美感教育就在于训练我们去欣赏最大限度的美。”这一论断出自（）
