人类心理的生理基础是（）
B
暂无解析
就形态而言，美的事物可分为（）
少儿能够从一幅画中直接把握色彩、线条、形状及其结构特征，表明他此时具备了（）
认为人们对自然美的欣赏可以给人带来一种精神上的解放的是（）
教师审美素养的培养原则有哪些?
名词解释：美感
