亚里士多德提倡（）
A
暂无解析
少儿能够从一幅画中直接把握色彩、线条、形状及其结构特征，表明他此时具备了（）
小学美育对高年级学生应着重于培养的能力是（）
社会美育是指什么？
名词解释：审美创造能力
下面属于学校环境美育的有（）
