小学美育对高年级学生应着重于培养的能力是（）
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音乐的表情性决定了它的一个重要审美特征是（）
教师审美素养的培养原则有哪些?
培养创造力最有效的途径和方法是（）
寓教于乐”是诗人贺拉斯提出的著名论点，它出现在（）
通过实例分析美育形象的意睐陛。
