培养创造力最有效的途径和方法是（）
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美育推动社会主义精神文明建设的发展是通过以下两种方式实现的，即促进人的全面发展和人的（）
名词解释：自然美
小学美育对高年级学生应着重于培养的能力是（）
“美感教育就在于训练我们去欣赏最大限度的美。”这一论断出自（）
