“寓教于乐”是诗人贺拉斯提出的著名论点,它出现在()
C
暂无解析
游戏对少儿审美发展的特殊作用表现在()
在中国古代的“六艺”教育中,包含了美育的因素的有()
美育推动社会主义精神文明建设的发展是通过以下两种方式实现的,即促进人的全面发展和人的()
试述美育与德育的区别。
少儿能够从一幅画中直接把握色彩、线条、形状及其结构特征,表明他此时具备了()