“寓教于乐”是诗人贺拉斯提出的著名论点，它出现在（）
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在中国古代的“六艺”教育中，包含了美育的因素的有（）
“美感教育就在于训练我们去欣赏最大限度的美。”这一论断出自（）
音乐的表情性决定了它的一个重要审美特征是（）
下面不属于儿童自身发展内容的是（）
