世界课程改革有哪些发展趋势?据此应如何深化我国的课程改革?
趋势：国家课程开发与校本课程开发的统一;把信息技术知识和学习者的个人知识作为课程内容的有机构成;提倡多样化的课程结构;重视课程实施的研究，重视教师进修;提高课程改革的科学化水平，建立专家咨询机构
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提出“最近发展区”理论假设的是()
简述课程实施与教学的关系。
论述综合课程在全国大规模推广的可能性要点：
以“判断”作为评价本质的是（）
被认为是课程作为独立研究领域诞生标志的著作是（）
