生成性目标取向追求的是()
C
暂无解析
请结合实例说明随机访问教学的基本环节。
论述课程与教学目标设计的策略。
简述古巴和林肯提出的“第二代评价”的特点。
浪漫自然主义经验课程的代表人物是()
目标取向、过程取向、主体取向三种评价取向各自的本质是什么?
