杜威实现课程与教学一体化的具体途径是()
C
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倡导综合课程的基本依据是什么?
“教育目标分类学”有哪些基本特征?
确定学习者需要的过程本质上是()
()是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价。
论述综合课程在全国大规模推广的可能性要点：
