下列属于行为控制取向的教学设计模式是（）
C
暂无解析
课程实施的忠实取向在本质上受()支配。
范例教学的三个基本特性是()
施瓦布主张，课程开发的基本方法应是()
简述学术中心课程的内涵与基本特征。
“学校课程不断建构出新的社会生活经验”，这是()的观点。
