简评赫尔巴特(J.F.Herbart)的《普通教育学》一书。
为什么说环境不能决定人的发展？
人的身心由低级到高级、由简单到复杂，由量变到质变的连续不断发展过程，说明人的发展具有（）
名词解释：班级
我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）
“明人伦”是我国哪一时期的教育目的（）
