简述教师期望效应的过程
期望效应主要包括以下过程：
(1)教师对不同学生产生不同的态度与期望。
(2)不同态度与期望导致了不同的教育方法。
(3)学生对教师不同的态度、方法产生不同的态度、反应。
(4)学生的反应加强、印征了教师的期望。
(5)学生的学习成绩沿着教师的期望而提高或降低，证实期望
暂无解析
动作技能的形成要经历三个阶段：认知阶段、联系形成阶段和_______阶段。
美国心理学家布鲁纳认为，教育过程的核心是（）
用家谱分析法研究遗传与智力的关系问题的第一个科学家是（）
某学生己经掌握了绝大多数蔬菜的有关知识，他可以通过并列结合学习形式来学习的知识点是（）
精神分析心理学的创始人是（）
