采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程,提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是()
D
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动作技能形成的有利条件主要有哪些?
埃里克森将心理发展分为8个阶段所依据的标准是()
个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做()
动作技能的形成要经历三个阶段:认知阶段、联系形成阶段和_______阶段。
名词解释:直觉行动思维