从记忆方式的发展来看，高中生擅长于采用的记忆方式是（）
A
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在教育心理学发展的成熟时期，提出课程改革运用，使美国心理学更加重视探讨教育过程和学生心理的心理学家是（）
美国心理学家布鲁纳认为，教育过程的核心是（）
标准化测验又分为常模参照测验和准则参照测验，这一分类的依据是（）
根据认知心理学的研究，程序性知识的表征形式主要是（）
