在下列时间单位中,小学生最容易掌握的是()
A
暂无解析
奥苏伯尔认为,学生学习的实质是()
在历史上规模较大,时间最长的一项关于超常儿童的追踪研究是由()率领的研究小组完成的。
简述发展与教育心理学研究的基本原则。
以下不属于奥苏伯尔所定义的意义学习的是()
广义的环境主要指自然环境和社会环境,狭义的环境主要指()