简述朱智贤关于高中生社会化发展任务的观点。
高中生继续谋求独立，希望摆脱父母和其他成人的监护、指导;随着高中生各方面的成熟，特别是高级思维的发展与形成，他们确定自我的过程有了进一步发展;高中生性别角色概念的发展，是他们在初中后期获得性别角色的继续和巩固;高中生必须进一步适应性的成熟;学习适应成人社会对高中生来说更为迫切和需要了。
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作文是学生___和___的综合体现。
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根据弗洛伊德的观点，人格中奉行现实原则的是（）
直接承载科学教学内容的媒体资源是指（）
在精神分析学说的修正者中，用“摆脱自卑感的补偿作用”来代替性本能的心理学家是()
