婴幼儿期儿童游戏发展的特点主要有哪些?
随着儿童心理水平的提高，婴幼儿期儿童的游戏表现出如下的发展特点：
(1)游戏的创造性明显加强;
(2)游戏的独立性明显增加;
(3)游戏的计划性逐渐加强;
(4)游戏的组织形式日益复杂;
(5)游戏的内容更加丰富。
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请分析学习竞赛对于学生学习动机的作用，并说明如何正确组织学习竞赛活动。
采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程，提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（）
一般而言，把学习成败归因于何种因素对学习动机的激励作用最大（）
简述发展与教育心理学研究的基本原则。
