进入小学阶段，______成为主导活动。
学习
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名词解释：自我提高的内驱力
动作技能的形成要经历三个阶段：认知阶段、联系形成阶段和_______阶段。
将人格特质分为表面特质和根源特质的心理学家是（）
马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最高层次是需要。（）
小学生自我评价发展的特点是什么?
